Como fuera decisión de la Comisión Directiva Departamental de AGMER Villaguay, en la jornada del pasado jueves 27 de mayo, en el salón del Club social "Recreo", la profesora manuela Chiesa de Mammana, disertó acerca de "La educación en Villaguay desde 1.830" Teniendo en cuenta que nuestra ciudad tiene sus orígenes históricos el 20 de noviembre de 1.820, relató acerca de la educación aproximadamente desde 1.830, en un marco de gran cantidad de público presente.
Acompañó sus anécdotas nombrando docentes de cada una de las épocas en las que basó su exposición, con cartas y otros documentos históricos que al finalizar la charla puso a diposición de quienes quisieron conocerlos. Su relato versó también sobre el esfuerzo de los maestros de antaño y las innumerables carencias con las que debían impartir la enseñanza. Luego de su alocución, varios de los asistentes, le hicieron diversas preguntas que demostraron el interés despertado por la disertante. Se refirió especialmente a la educación del nivel primario, para que el encuentro no se extendiera demasiado en el tiempo, por lo que la hemos comprometido para que en una próxima oportunidad, nos comente acerca de los inicios de la Educación Secunadria en Villaguay.CHARLA DEL PROFESOR JUAN JOSÉ ROSSI
Continuando con las actividades programadas en adhesión a los festejos por el Bicentenario, el Profesor Rossi, destacado investigador que ha estado a cargo de dictar el curso de historia organizado por AGMER CENTRAL para los afiliados, expuso sobre "Mayo en el contexto de la historia
milenaria, continental y Argentina". El encuentro se llevó a cabo anoche en instalaciones del mencionado Club, con la presencia de alumnos de las escuelas nocturnas que también demostraron gran interés en la exposición, hecho que se evidenció en el silencio con el que lo escucharon. 
Si bien los alumnos del profesorado no pudieron estar presentes, fue más que importante la afluencia de chicos que reflexionaron sobre el tema de Mayo. Luego de una introducción filosófica de lo que significa el pensar, el creer, el aceptar, el decir y el hacer, entre otros conceptos, el profesor fue llevando la línea de su discurso hasta los hechos del 25 de mayo de 1.810, comenzando desde los orígenes mismos del hombre en África, pasando por la invasión española; el genocidio de los pueblos que ya habitaban las tierras del continente americano y del territorio de nuestro país; el significado de la palabra "Argentina"; quiénes fueron verdaderamente los protagonistas de la Revolución de Mayo; que en realidad no fue una Revolución con todas la letras; qué pensaban los revolucionarios de la época; por qué querían otro gobierno; el papel de la Iglesia; el accionar de próceres como Manuel Belgrano y San Martín, así como el costo que tuvieron que pagar por su forma de penar; la visión que ellos tenían de los pueblos nativos, etc. La charla que había comenzado a las 20, culminó cerca de las 22 con el mismo interés por parte del público presente.
